Szkoła Zespołów Adama Fulary pod patronatem Magazynu Gitarzysta
Strona główna Rekrutacja Forum16 Grudzień 2018 19:21
Nawigacja
Strona główna
Rekrutacja
Cennik
Filmy
Nasza szkoła
Septimus
Program nauczania
Częste pytania
Forum
Odnośniki
Kontakt
Zdjęcia
Absolwenci
Statut Szkoły
Polecane programy

Kanał RSS - Nowości
Szukaj na stronie
Facebook
Nasza-Klasa.pl
Kursy dla MATURZYSTÓW
Polecamy
Szkoła Zespołów na Facebook

Tapping oburęczny, Adam Fulara & Fool-X trio



Użytkowników Online
Gości Online: 1
Brak Użytkowników Online

Zarejestrowanch Uzytkowników: 128
Nieaktywowany Użytkownik: 2
Najnowszy Użytkownik: ada1986
Program nauczania

Program naszej szkoły skupia się głównie na muzyce rozrywkowej i stanowi dopełnienie programu tradycyjnej szkoły muzycznej, która kształci w kierunku wykonywania muzyki klasycznej. Tylko kilka pierwszych tematów dotyczących czytania nut pokrywa się z programem szkół muzycznych.

Autorski program (dostępny w sekretariacie) został opracowany w oparciu o:

  • metody ćwiczenia groove i swingowanie (by nasza muzyka zaczęła "pływać").
  • harmonię opartą o naturalne czterodźwięki i substytuty dominant, (zastosowanie: hip-hop, r'n'b, pop, jazz, blues)
  • metody improwizacji oparte na pracy motywicznej i maksymalnym efekcie melodyjności. (wszystkie gatunki)
  • metody budowania i rozładowywania napięć w melodii, improwizacji i harmonii (wszystkie gatunki)
  • metody manipulacji rytmem - granie za beatem, granie przed beatem (wszystkie gatunki, także klasyka)
  • nowoczesne metody akcentowania w muzyce (wszystkie gatunki, zwłaszcza hip hop, muzyka improwizowana)
  • nietypowe metrum i polimetryczność (rock progresywny, heavy metal, jazz, crafty)
  • Budowanie form muzycznych - kompozycję i aranżację piosenek, rozrywkowej muzyki instrumentalnej
  • Czytanie i interpretacja nut w oparciu o REALBOOK (standard w uczelniach jazzowych), a także metody reharmonizacji prostych melodii ze śpiewników

Program nie jest prosty, ale aby ukończyć kurs wystarczy opanować prezentowane zagadnienia w stopniu podstawowym. Dla bardziej ambitnych będzie specjalny egzamin końcowy zorganizowany z udziałem najlepszych polskich muzyków, oraz dyplom ukończenia podpisany przez egzaminatorów. Osoby te (ale nie tylko te) też będą promowane w magazynie Gitarzysta.

W skrócie można powiedzieć, że Adam Fulara, ostrzeszowski muzyk który w tej chwili koncertuje na całym świecie solo i z zespołem (USA, Meksyk, Irlandia, Belgia, Niemcy, Portugalia, Włochy), zdobył wiele nagród, a także jest pedagogiem i prowadzi warsztaty muzyczne w czasie festiwali na całym świecie, chce się podzielić swoim doświadczeniem i pomóc muzykom z naszego regionu w efektywnym rozwijaniu swojej pasji.

Absolwent naszej szkoły będzie umiał:

  • wykorzystać swoje pomysły muzyczne i aranżować je pod kątem zespołu w którym gra
  • improwizować w podkładach opartych o proste utwory (np. znane powszechnie z radia)
  • panować nad stresem w czasie występów z zespołem
  • sprawnie nagrywać w przypadku przyszłych nagrań w studiu
  • budować linie melodyczne na swoim instrumencie pod kątem gry w zespole
  • promować swoją twórczość, organizować koncerty itp.
  • przede wszystkim odnajdzie swoją tożsamość jako artysta-muzyk poprzez odnalezienie swojego miejsca w muzyce.
Tego nie zapewniają szkoły muzyczne w tradycyjnym cyklu kształcenia na żadnym poziomie, przyjdź do nas i rozwiń swoją pasję!!

Co konkretnie potrafią absolwenci? Wszystkie pozycje z listy uczymy pod kątem zastosowania w muzyce na przykładach przebojów radiowych, standardów oraz popularnych utworów muzycznych. Uczeń powinien umieć nie tylko zagrać skalę np. całotonową, ale wiedzieć jak ją wykorzystać w taki sposób, by brzmiała melodyjnie i naturalnie. Lista zagadnień:

    Pojęcia ogólne
  • Znajomość elementów muzyki (15), pojęcie muzykalności
  • Podstawowa znajomość zapisu nutowego, dwa klucze
  • Kształcenie słuchu
  • Rozpoznawanie kolorów harmonii - tj. składników akordowych w melodiach
  • Rozpoznawanie interwałów
  • Rozpoznawanie wszystkich rodzajów czterodźwięków naturalnych
  • Rozpoznawanie prostych melodii i progresji ze słuchu (bez instrumentu)
  • Rytm
  • Rytmy podstawowe 4/4, pojęcie akcentu
  • Swingowanie w improwizacji i kompozycji
  • Synkopowanie w improwizacji i kompozycji
  • Rytmy nieparzyste, wszystkie warianty od 3/4 do 11/4 w przykładach utworów
  • Polirytmy 2:3, 3:4 (obowiązkowo), oraz wszystkie warianty połączeń do 7*, różne grupowania i przesunięcia polirytmów np. w muzyce metal i trance
  • Polimetryczność
  • Granie przed i za beatem
  • Akcentowanie synkopowane szesnastkowe (tzw. koci ruch)
  • Forma
  • Forma bluesa
  • Forma AABA
  • Rhythm changes
  • Blues parkerowski i inne rodzaje form bluesowych
  • Tworzenie własnej formy muzycznej
  • Melodia
  • Improwizacja i komponowanie melodyczne oparte na harmonii i na skalach
  • Świadome granie/śpiewanie składników akordów z podkładu (np. nona drugiego akordu).
  • Pentatoniki: dur, moll i dominantowa
  • Blue notes, dźwięki spoza systemu temperowanego
  • Gama durowa, molowa (naturalna, melodyczna, harmoniczna)
  • Szybkie i efektywne stosowanie zaawansowanych skal, schematy symetryczne skal niesymetrycznych
  • Guide tones - poprawne prowadzenie voicingów, oraz zastosowanie w improwizacji
  • Koła kwintowe dla systemu dur-moll, oraz koła modalne (7)
  • System skal modalnych (7 szczegółowo, 14 ogólnie)
  • Praca motywiczna
  • Szwung - frazowanie
  • Prowadzenie melodii w tercji
  • Walking - melodyka basu
  • Prowadzenie melodii w kontrapunkcie*
  • Harmonia
  • Interwały i ich przewroty
  • Budowa, przewroty trójdźwięków dur-moll, pojęcie triady
  • Czterodźwięki naturalne
  • Logiczne i muzykalne prowadzenie głosów w dowolnej harmonii
  • Progresje II,V,I (dur, moll) i I,VI,II,V (cztery warianty + cztery *), progresje gamowe, progresje kwintowe
  • Szereg diatoniczny czterodźwięków
  • Rozszerzenia dominant
  • Alteracje dominant
  • Rozszerzenie akordów niedominantowych
  • Zawieszenia
  • Slash chords
  • Napięcie w muzyce
  • Pojęcie dominanty jako siły formotwórczej
  • Substytuty dominanty: zwiększony, zmniejszony, trytonowy
  • Melodyjność skali alterowanej
  • Skale symetryczne - całotonowa, pół-cały, przesunięcia trytonowe
  • 4 substytuty dominanty w formie trójdźwięków opartych na skali alterowanej
  • Substytuty Pata Martino, dominanta chopinowska, dominanta w szeregu Coltrane'a*
  • Lista dominant obowiązująca w Berklee College of Music*
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło



Nie jesteś jeszcze naszym Użytkownikiem?
Kilknij TUTAJ żeby się zarejestrować.

Zapomniane hasło?
Wyślemy nowe, kliknij TUTAJ.
Shoutbox
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

Adam Fulara
09/07/2018
Pianino cyfrowe kolega sprzedaje: Casio Privia PX-150, cena wyjściowa 2100, zainteresowanych prosimy o kontakt: wsmardz@wp.pl

Boom Boom
02/06/2018
Palcowanie Dm 7 Dostępny na moim profilu Facebook M. B.

Boom Boom
02/06/2018
Michał Białowąs Jestem pierwszym skrzypkiem który sam opracował palcowanie na skrzypce. Gram po harmonii 71935 -X7. Sam doszedłem do wniosków i techniki na skrzypce.Pierwszy przykład a mam wszystkie

Boom Boom
31/12/2017
Szczęśliwego Nowego Roku Życzy uczeń Michał Białowąs 'Muzyka dobro na całe zło wszechświata". Owocnej nauki wszystkim. To my decydujemy ile chcemy czerpać danej nam wiedzy na wykładach ADAMA

Boom Boom
31/12/2017
Szczęśliwego Nowego Roku Życzy uczeń Michał Białowąs 'Muzyka dobro na całe zło wszechświata". Owocnej nauki wszystkim. To my decydujemy ile chcemy czerpać danej nam wiedzy na wykładach Adam

Boom Boom
16/10/2017
Chetni do grania coverów ... rock blues zapraszam kontakt

simon1942
14/09/2016
Posiadam na sprzedaż stroik/metronom Musedo Metro-Tuner MT30 Cena 40 zł

Adam Fulara
28/04/2016
UWAGA! Dziś (28.4.2016) na Targowej trwają prace kanalizacyjne, może być zamknięta ulica- dojazd od ul. Łaziebnej na Stawek.

simon1942
08/10/2015
w zakładce "polecane programy" znajdziecie odnośnik do programu "Fingerboard Master" który pomoże w opanowaniu znajomości rozmieszczenia dźwięków na gryfie gitary

Adam Fulara
22/01/2015
Dziś (22.1) z przyczyn ode mnie niezależnych mogę się spóźnić kilka minut na egzamin (przedłużymy w takim przypadku czas)

Archiwum
Copyright © Fulara.com 2008 -